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联系电话：028-68403917 为深入推进技工教育“三教”改革，认真落实技工院校一体化课程改革要求，切实推动我校各专业一体化教材开发建设工作，1月2日下午，学校一体化校本教材评审验收会在会议室召开。副校长刘登辉、教务处处长李娅、系主任及教材参编人员参加了会议。
随后，各专业教材主编从教材编写背景、教材内容及完成情况、建设成效及标志性成果，下一步建设思考等方面进行了汇报。刘校长、李处长认真听取了汇报，并审阅教材电子版，进行现场评价，并对部分教材后期出版的编写结构、布局给出了指导性建议。
最后，刘校长对本次评审工作进行总结并提出要求，一体化教材的开发与建设是“三教”改革的重要抓手，更是学校提升内涵建设质量的长期任务。在一体化教材的开发中，必须坚持以育人为导向，以技能培养为核心，以职业素养提升为目标，以典型工作任务为依据，以工作项目为引领，强化能力本位的职业教育理念，突出教材内容的科学性、实际应用的可操作性和实效性，为学校高质量教材建设做出更大贡献。
本次校本教材编写是成都光华技工学校贯彻落实人社部《推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案》重要举措，下一步，各专业教材编写组将进一步对标国规教材评审指标，做好市场数据分析和课程内容分析，努力构建更科学、更规范、更具创新性的一体化校本教材体系。
