经验共分享，交流促成长 | 成都光华技工学校开展教育教学交流会

2024年4月19日我校教务处与学生处组织所有科任老师和班主任开展教育教学交流会，共同探讨如何更好地推进学生的教育教学工作。

成都光华技工学校高新校区学生管理副校长苟铭在会议开始的讲话中强调，我校的教育教学工作要紧跟社会和国家的教育方针，正视教育教学工作中出现的问题，只有勇于面对问题，积极应对才能找到改进的方向。学生处和教务处只有通过不断交流共同提高，将改进措施落到实处，才能为学生的成长和发展创造更好的环境。

教育教学交流会

首先，教务处与学生处根据稍早前做的班级问卷调查统计数据，分别罗列出较优和需改善的班级。对于整体情况较优的班级，科任老师与班主任分享了自己在教学和带班过程中的经验和心得。对于整体情况需改善的班级，科任老师和班主任也从班级整体的学习、课堂参与度、班级管理、就寝管理等不同的角度提出了班级存在的问题。同时进行自我反思，积极寻找解决办法。

随后，其余的老师和班主任也就教学过程和班级管理过程中出现的问题踊跃发言，大家共同探讨解决方案，为学生创造一个更加优质的学习环境。
讨论结束后，学生处副处长周蕊与教务处孙海峰处长根据讨论结果，提出了十点对学生教育教学的改善措施与要求。

最后，成都光华技工学校高新校区执行校长向辉对本次交流会进行了总结。他强调，每位教师和班主任都应认真分析授课及管理的群体；潜心研究各个专业的教育教学计划、课堂管理措施和考核要求；用心钻研教学内容和教学方法。只有这样，才能不断提升自己的工作水平，为学生提供更加优质的教育服务。

教育教学工作是一项长期而艰巨的任务，它需要教育者不断地学习、反思和改进。此次交流会的开展，不仅促进了教师与班主任之间的交流与合作，同时也为我校三全育人的推进提供了更多的思路。