说课展艺，教研共享 | 成都光华技工学校教务处教研活动

“说课”是在备课的基础上，面对同行或专家领导，在规定的时间内，针对具体课题，采用讲述为主的方式，系统地分析教材和学生等，并阐述自己的教学设想及理论依据，最后由同行评议。通过这样的方式，教师们可以更加深入地理解教学内容，更好地把握学生的需求，从而提高教学质量。

作为教师

为什么要进行说课

2024年10月31日下午，成都光华技工学校教务处举行了2024-2025学年第一学期第二章教研活动。本次教研活动以“练评说课”为主题，从说教材、说学生、说教法与手段、说教学过程及说总结等几个方面进行展开，旨在提升教师教研能力，创新教学方式。

▲活动开始，各位老师按照顺序依次上台进行说课展示，展示时间为8-10分钟。

▲老师们对本次说课活动进行讨论。

▲老师们对本次说课活动进行互评。

▲教务处孙处长总结发言。

在这次“练评说课”教研活动中，教师们不仅展示了自己的说课能力及教学思路，也从同行的说课中获得了启发和借鉴。教师们相互交流、相互学习，结合我校学生的特点，共同探讨教学中的问题和解决方案，不断创新授课形式，提高教学质量，为学生的学习和成长提供更加优质的教育服务。