分享中提升 学习中成长 | 成都光华技工学校教师外出培训学习心得交流分享会

“采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”。为了充分释放我校教师外出学习培训的效能，树立现代职教育人理念，掌握前沿的教改思路方法，助推我校“三教”改革进程，全面提升人才培养质量，4月13日下午，成都光华技工学校举行了教师外出培训成果交流会。全体教师齐聚阶梯教室，认真聆听了刘能茜、吴祝胜两位老师外出学习后的心得分享。

刘能茜教师和大家分享的是课程思政心得，她从“何为课程思政、为何要课程思政、如何提炼思政元素、怎样做好课程思政”四个方面，将“立德树人”理念贯穿至课程理念、课程结构、教学方法、教学评价之中，将课程思政融入教学全过程，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，推动课程思政走深走实、行稳致远，引导学生找准角色定位，树立正确价值取向，进一步明确职业责任，强化职业担当，培养更多符合新时代要求的高素质技能人才。

吴祝胜教师在培训中通过列举“汽车发动机构造基础认知”，向老师们具体讲解了活页式、工作手册式教材开发的价值意义、结构特点、编写步骤。活页式教材其核⼼任务是帮助学⽣掌握专业技能，突出职业岗位的典型工作任务，将专业理论知识的讲解融入到解决具体的工作任务当中，充分发挥学⽣的主体作用，培养学⽣的自主学习能力。活页式教材作为建设一体化课程改革中的重要内容，是实施“教、学、做”一体化教学模式的重要载体。充分了解活页式教材的内涵，将为我校持续推进工学一体化教学改革指明方向。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。一直以来成都光华技工学校坚持“走出去，引进来”的双向培养路径促进教师成长，秉持“一人学习、众人受益、共同成长”的教师培养理念，促进教师在学习中不断进步，推动学校教育教学向更高水平发展，为学校高质量发展奠定坚实的基础!