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【职业教育周】九个问题,让你快速了解职业教育到底怎么样!

来源:网络 发布时间:2023-06-09 14:30:37

2023年“职业教育活动周”来啦

把握大趋势的脉搏,捕捉政策的信号

看清职业教育的方向

经过深入分析和调研

光崽梳理了9个

关于职业教育的热点问答

带您了解什么是职业教育?

职业教育有哪些优势?

一起来看看吧!


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什么是职业教育?

职业教育是指对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育,包括职业学校教育和职业培训。职业学校教育是学历性的教育,分为初等、中等和高等职业学校教育。职业教育是与基础教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育板块之一。职业教育是时代发展的迫切需要,国家经济社会发展已经进入一个新的历史阶段。这个阶段对职业教育的发展提出更高的要求,要求职业教育为现代化建设提供大量的、大规模的技术人才。

 


职业教育与普通教育的区别?

普通教育主要培养的是研究型和探索型人才以及设计型人才,而职业教育则是主要培养既具有大学程度的专业知识,又具有高级技能,能够进行技术指导并将设计图纸转化为所需实物,能够运用设计理念或管理思想进行现场指挥的技术人才和管理人才。换句话说,职业教育培养的是技艺型、操作型的、具有大学文化层次的高级技术人才。同普通教育相比,职业教育培养出来的学生,毕业后大多数能够直接上岗,一般没有所谓的工作过渡期或适应期,即使有也是非常短的。

 


为什么说职业教育前途广阔、大有可为?

2021年4月12日至13日,全国职业教育大会在京召开。习近平总书记作出重要指示,强调加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。大会的召开,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对职业教育的高度重视,必将有力推动职业教育高质量发展,为全面建设社会主义现代化国家提供坚实的人才和技能支撑。


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国家立法,重新解读职业教育!《中华人民共和国职业教育法》明确规定:职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。职业院校毕业生在落户、就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。

解读:职业教育与普通教育具有同等重要地位,人人出彩,技能强国,职业教育大有作为。

2022年2月23日,教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在新闻发布会指出,将扩大职业本科、职业专科学校通过“职教高考”招录学生比例,“职教高考”打破了职业教育学历“天花板”,让职业教育“有学头、有盼头、有奔头”。

解读:中职升学渠道已经畅通,更多的中职生不但可以读大专,可读本科,还可读研究生。

 


怎样理解职业教育类型定位和职业教育类型特色?

《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出:从三个方面强化职业教育类型特色。

1、巩固职业教育类型定位。因地制宜、统筹推进职业教育与普通教育协调发展,加快建立“职教高考”制度,完善“文化素质+职业技能”考试招生办法,加强省级统筹,加强职业教育理论研究。

2、推进不同层次职业教育纵向贯通。大力提升中等职业教育办学质量,推进高等职业教育提质培优,稳步发展职业本科教育,一体化设计职业教育人才培养体系。

3、促进不同类型教育横向融通。加强各学段普通教育与职业教育渗透融通,在普通中小学实施职业启蒙教育,推动中等职业学校与普通高中、高等职业学校与应用型大学课程互选、学分互认。制定国家资历框架,加快构建服务全民终身学习的教育体系。

 


高职院校单独招生考试有什么优势?

1、避开高考:高职单独招生考试与统一高考相比不仅多一次升学机会,而且大大增加升学几率。参加高职单独招生考试被录取后,学籍与高考录取生同在学信网注册,入学后求学费用、日常管理与高考录取生待遇相同,毕业证书、毕业后待遇更与参加全国统一高考录取的考生一致。

2、提前录取:凡通过高职单独招生考试被录取的考生,将会提前数月拿到大学录取通知书,到入学前有充足的时间去合理安排好兴趣学习和业余生活。

3、抢占先机:目前有单独招生资格的院校,多属国家示范性高校,且招生专业均为学校重点建设专业,就业率高、社会认可度好,非常适合有意报考单独招生考试的学生抢占先机。

 


参加1+X证书考试有什么作用?

1+X证书制度指“学历证书+若干职业技能等级证书”制度,学生在获得学历证书的同时,可自选其他多种专业技能通过学习培训、考试取得多种职业技能等级证书,让将来就业拥有更多技能和机会。


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中职院校毕业未来发展前景?

中职毕业后,可以进入高职学习,还可以继续深造,专升本,本科报读研究生等,和通过普通高中进入大学的学生一样走上成长成才的“立交桥”。


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就读中职有什么资助政策?

国家奖学金

奖励中等职业学校(含技工学校)全日制在校生中特别优秀的学生,全国每年奖励2万名。奖励标准为每生每年6000元。

国家助学金

全日制在籍一、二年级学生中,凡“全国680个贫困县”户籍学生可无条件享受国家助学金,其余地区家庭经济困难学生按照20%的比例享受国家助学金。平均资助标准为每生每年1000元、2000元、3000元三个档。

建档立卡家庭学生特别资助

对四川省建档立卡贫困家庭全日制学历教育正式学籍中职学生在发放中职助学金的基础上,再给予每生每学期500元(每学年1000元)的生活补助。

中职住宿补贴

中职学校全日制正式学籍的一、二年级成都籍在校住宿学生,补贴标准为每生每年500元。


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光华校级资助

公益助学

学校设有优秀学生奖学金、勤工俭学岗位等帮助。

企业资助

参与校企合作订单培养人才的企业设立专项资金奖励优秀学生。

 


为何职业教育如此受重视?

中国改革开放40年来,随着经济的转型升级,“人口红利”即将耗尽,人才结构性矛盾越发突出,高层次技术技能型人才的数量和结构远不能满足市场需求。一方面是科学技术运用带来的职业技能人才缺乏,即人们常说的“高级技工荒”,社会科学文献出版社发布的《中国人才发展报告》中显示,我国高级技工缺口高达2200万人。另一方面是高校扩招带来的年复一年的就业压力,职业教育因此受到前所未有的重视。


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