深耕课堂抓常规，精准施策提质量--成都光华技工学校召开教学质量复盘暨提质工作会

为进一步抓实课堂教学常规，复盘现阶段教学工作成效，剖析教学短板，明确下一阶段提质攻坚方向，10月30日，成都光华技工学校教务处组织召开教学质量复盘暨提质工作会。

会上，督导科科长杨静文开展教学情况分析，围绕教案撰写、课堂管控、教学方法复盘近期教学工作，梳理现存突出问题。会议组织教师观摩优秀教案范本，以实例明确备课撰写要点，对标查找不足，为后续教学改进找准方向。

教务科科长杨桂英老师通报全校教学资料完成情况，点明教学简报、学情台账等资料存在的问题，部署下一阶段资料归档、过程管理、教学检查等工作，明晰标准与时限，要求教师做实教学基础，以过程规范保障教学质量。

“教育是一场温柔且漫长的修行，以热爱为薪火，守三尺暖讲台。”基础部老师蔡梦婷带来题为《我与学生的故事》的教学成长经验分享。她从师者初心出发，讲述职教学生“野蛮生长”背后蕴藏的内在光芒。通过鲜活真实的育人案例，展现如何摒弃标签化偏见，以文字搭建沟通桥梁，俯身倾听学生心声，用肯定与信任唤醒学生内在力量，实现师生双向奔赴、双向治愈。同时分享了自己在繁重教学工作中，如何平衡情绪宣泄与教育坚守，依靠团队协同，做到疲惫之后依然选择热爱的教育感悟，为在场教师带来深刻启发。

副校长李娅做职教政策解读及会议总结。她带领全体教师学习教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》以及《四川省实施方案》相关精神，围绕专业、课程、教材、教师、实习实训五大教学关键要素改革要点进行宣讲，解读四川省对接“建圈强链”的落地举措与量化目标，引导教师把政策导向融入日常课堂教学。

此次教学质量复盘暨提质工作会既是一次工作复盘会，也是经验交流会、政策学习会。下一步，成都光华技工学校全体教师将以本次会议为契机，正视问题、补齐短板，坚守育人初心，深耕课堂教学，把会议部署落到实处，在职业教育的沃土上，聚力推动学校教育教学质量再上新台阶。